上海市2006年10月高等教育自学考试中学语文教材教学试题

2006年10月广东自考省高等教育自学考试
中学语文教材教学试题
（课程代码：5186）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．我国第一部以教学法命名的语文教学法专著是（）
A．黎锦熙的《新著国语教学法》
B．王森然的《中学国文概要》　
C．阮真的《中学国文教学法》
D．袁哲的《国文读法教学原理》

2．20世纪30年代叶绍钧等人合编的初中语文教材为（）
A．《国文百八课》
B．《语文》
C．《初中语文》
D．《文心》

3．提示学习过程的学、问、思、辨、行五者相互联系，彼此渗透，互为促进，循环往复的关系的思想家是（）
A．王夫之
B．王筠
C．许慎
D．子思

4．兴趣是人的意识对一定各体带有积极情绪色彩的内在取向和选择性的体现，兴趣可以分为两种，即（）
A．直接兴趣和自觉兴趣
B．真正兴趣和虚假兴趣
C．暂时兴趣和永久兴趣
D．注意性兴趣和好奇性兴趣

5．教学方法的二重性，不是指（）
A．科学性和艺术性
B．单一性和综合性
C．适应性和局限性
D．最佳性和最差性

6．语言教学中的朗读，一般不宜使用（）
A．戏剧化的朗读
B．教师朗读
C．学生个别朗读
D．集体朗读

7．讲授法的方式多种多样，但不包括（）
A．讲述
B．评点
C．串讲
D．讨论

8．由教师提供情景资料，由学生思考后拟题撰文的作文训练形式是（）
A．命题作文
B．半命题作文
C．实践作文
D．情境作文

9学生在教师指导下巩固和运用知识、形成技能技巧的方法是．（）
A．阅读法
B．讲授法
C．议论法
D．练习法

10、语文教学媒体的特点是（）
A．直观、形象、完整、多样
B．直观、形象、活泼、自主
C．直观、形象、系统、多样
D．直观、形象、活性、多样

11．对作文的遣词造句、句群、段落、表现手法提出意见和建议的局部性批评称为（）
A．总批
B．旁批
C．勾画
D．圈点

12．以下选项中，属于立体型教具的是（）
A．卡片
B．表格
C．挂图
D．实物

13．卡片、表格、挂图等属于（）
A．平面型教具
B．立体型教具
C．实物型教具
D．标本型教具

14．在学期或在学段结束时，对学生的语文学习效果进行的总结性考试是（）
A．随时测试
B．综合测试
C．阶段测试
D．水平测试

15．语文教学过程和结果从数量方面进行的分析评定的评估方式是（）
A．单项评估
B．综合评估
C．定性评估
D．定量评估